La classe de Première PH (production horticole) du lycée organise une journée de vente et un bingo au marché du banian à Waraï, le samedi 23 juillet, toute la journée. Lire la suite
En ce mois de juin 2016, dans le cadre de leur formation en milieu professionnel, deux élèves du lycée Do Neva sont partis trois semaines à Honiara, la capitale des îles Salomon. Là, ils ont été pris en charge par l’exploitation Zai Na Tina Center for Organic Center, une ferme et un centre de recherche entièrement bio et membres de l’Association d’agriculture biologique Kastom Gaden (jardins coutumiers).
Myrna Moindou et Boris Wamejo, tous deux élèves de Première Bac Pro en production horticole ont eu la grande chance de vivre au rythme de cette ferme qui accueille également des étudiants salomonais et vend ses propres productions trois fois par semaine.
Du semis à la vente, en passant par le repiquage, la fabrication de compost, l’analyse et l’entretien du sol et des cultures, Myrna et Boris ont pu participer à toutes les étapes de la production agricole au cours de leur stage, tout en vivant dans un environnement anglophone.
Pour ce premier voyage hors du Caillou, les élèves étaient accompagnés les premiers jours par leur professeur documentaliste, Stéphane Camille, dont les connaissances en anglais et en pidgin english leur ont permis de s’installer et de s’acclimater plus facilement.
Les élèves devront passer de nouveau deux semaines dans cette exploitation en fin d’année. Cette aventure à la fois éducative et humaine à l’étranger leur a d’ores et déjà laissé de nombreux souvenirs et fait découvrir un autre visage de l’Océanie.
La désormais incontournable « Nuit des chorales » commencera à 18h00 ce vendredi 1er juillet, à la Vieille école de Do Neva. Près de 12 formations différentes sont attendues, venues de tout le Pays. Ne manquez pas cet événement festif, de chant, de communion et de ferveur. L’entrée est gratuite.
Pour sa 13e édition, le mois du conte débute à la Vieille école de Do Neva. Au programme du jeudi 31 mars : des ateliers conte l’après-midi et une soirée contes dès 19 h. Venez nombreux !
Sous la houlette de l’artiste polyvalent Ykson, les classes de seconde SAPAT et PVAE ont conçu et réalisé un projet d’exposition de photographies sur Do Neva.
Accompagnés de leurs professeurs d’histoire et d’éducation socioculturelle, les élèves ont parcouru l’établissement en tous sens afin de réaliser un reportage photo et deux diaporamas sur le thème « Do Neva Waan Love », une fleur de bois pétrole constituant le fil rouge de leur galerie de portraits.
En fin de semaine, les élèves ont enfin présenté collectivement leur travail dans la Vieille Ecole devant les autres lycéens, les collégiens et les divers personnels présents de l’établissement, ponctuant les animations d’annonces et de chants pour lesquels les accompagnaient les élèves du primaire. Un moment de partage émouvant et une réussite, tout comme leur autre projet de cette année sur les violences conjugales.
Un grand merci à Ykson, intervenant particulièrement motivé et motivant.
Du 2 au 6 novembre, pendant 5 jours, plus de 80 agriculteurs, techniciens et chercheurs venus de toute l’Océanie ont échangé autour d’ateliers et de réunions quotidiens sur l’exploitation agricole et dans l’enceinte de Do Neva. Objectifs : améliorer les pratiques, apprendre des situations vécues sur d’autres territoires, consolider le réseau régional et augmenter le nombre de certifications bio dans le Pacifique insulaire.

Selon les cursus et les disponibilités, les élèves du lycée Do Neva ont pu participé à certains ateliers en compagnie de leurs professeurs.
Via sa SCA, Do Neva a été sélectionnée pour servir de ferme pilote de référence en Nouvelle-Calédonie. Dans le cadre du projet Integre, financé par l’Union européenne, Calédoniens, Polynésiens, Wallisiens mais aussi Vanuatais, Fidjiens et Salomonais y ont donc partagé leurs expériences et leurs savoirs réciproques sur plusieurs thèmes : le sol, les nuisibles, le contrôle phytosanitaire, le compostage, la plantation, le matériel, l’organisation… Les principaux partenaires (Chambre d’agriculture, Bio Calédonia…) ont également veillé au bon déroulement de cette semaine exceptionnelle. Quant aux représentants des institutions, ils étaient attendus le vendredi pour une restitution globale du travail accompli et du chemin restant à parcourir.
Pour la plupart hébergés à Do Neva, les invités et visiteurs ont unanimement salué une semaine riche en rencontres et en perspectives. Les participants ont laissé de nombreux fichiers techniques à disposition des agriculteurs intéressés. Ils peuvent être récupérés au CDI de Do Neva.

Atelier d’analyse du sol.

Parmi les intervenants étrangers, Shane Tutua (au micro sur la photo de gauche et Moses Pelomo (ci-dessus), de Kastom Gaden,la plus grande association de producteurs traditionnels des îles Salomon.

Atelier sur la fabrication d’une butte permanente.

Chaque soir, les participants se sont retrouvés dans la Vieille école pour d’intenses séances de restitution des ateliers de la journée.

Analyse in situ des insectes nuisibles et utiles, un atelier coordonné par la spécialiste calédonien Christian Mille.

Les repas concoctés par la paroisse à l’arrivée et au départ des intervenants étaient 100 % bio, bien sûr.
Les objectifs du programme INTEGRE
– Améliorer les connaissances techniques en matière d’agriculture biologique et les diffuser/échanger en Nouvelle-Calédonie et dans la région Pacifique
– Promouvoir et développer l’agriculture biologique en Nouvelle-Calédonie (et dans la région)
En Nouvelle-Calédonie, le lycée agricole Do Neva et Biocalédonia sont en charge de la mise en oeuvre des actions du programme sur l’exploitation (certifiée « bio ») du lycée d’une part, et la dizaine d’exploitations agricoles également certifiées « bio » dans la région de Houaïlou, d’autre part. Cela concerne les thématiques suivantes :
1. Fertilité du sol, fabrication et utilisation du compost, mécanisation, organisation…
2. Maladies/ravageurs : connaissance et tests de pratiques et de bio-pesticides sur les cultures vivrières et commerciales
3. Matériel végétal : organisation d’un système de collecte/stockage/diffusion de semences et plants « bio » (maraichage, vivrier, fruitier)
Au niveau régional, la CANC est chargée de a) l’animation et la coordination des actions techniques ainsi que la gestion administrative et financière du programme, b) la capitalisation et la diffusion d’information, c) l’organisation d’échanges techniques régionaux (PTOM1, pays ACP2 de la zone Pacifique, réseau POET-Com3).
Pour en savoir plus, consultez le site le Commission du Pacifique sud http://integre.spc.int/
Suivez huit de nos jeunes partis au Vanuatu pour aider à la reconstruction post-cyclonique. Lire la suite
Vendredi 24 juillet, les voix du pays ont retenti à Do Neva pour la 3e édition de la désormais fameuse « Nuit des chorales », à la Vieille école de Do Neva. Invitées par l’association pour la réhabilitation du patrimoine (ARP), 11 formations de la Grande Terre et des Loyauté se sont succédé de 18 h à 21 h, avant une clôture en harmonie via la « fusion » de la chorale de Tingeting et de celle des Jeunes de Baganda.
Ferveur et recueillement ont précédé la joie du partage. Il y avait des chœurs et du cœur, et bien que le programme se soit terminé officiellement autour d’un grand repas assuré par les mamans de la paroisse, beaucoup parmi les près de 300 personnes sont restées. Ainsi les chants et les échanges ont retenti tard dans la nuit exceptionnellement clémente de ce mois de juillet très pluvieux.
L’ARP tient à remercier toutes les chorales, l’établissement de Do Neva ainsi que les nombreux bénévoles qui ont contribué à la réussite de cet événement.
Ëi ! Olé ! Oleti !
Fin mars 2015, la classe de 3e Agricole du LEPA s’est impliquée dans la réalisation d’une grande fresque sur la façade du local d’EPS, à l’entrée du groupement scolaire Do Neva.
Piloté par le professeur d’éducation socioculturelle Steeve Hmaé, avec l’appui du professeur d’éducation physique et sportive Glenn Saulia, le projet a été réalisé dans le cadre d’une résidence d’artiste. L’intervenant a d’abord initié les élèves aux fondamentaux de l’art du « graff ».
Cet exercice répondait à deux objectifs principaux : s’initier à différentes formes d’expression artistique et réaliser, en groupe, un projet artistique, avec tout ce que cela implique comme capacités d’organisation et de travail collectif.
Le résultat est une magnifique fresque intitulée « Avenir & Respect » que les élèves se sont appropriée et qui donne du cachet à ce local auparavant assez terne.
Présentation au Groupement Scolaire de Do-Neva (G.S.D.N) le 25 mars 2015.
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